На фоне пандемии COVID-19 и полномасштабной войны, которую развязала россия против Украины, около 2 миллионов украинских детей не имеют полноценного доступа к офлайн-образованию. Это привело к значительным образовательным потерям, которые, по данным исследования PISA-2022, могут достигать 1,5–2 года. Для решения этой проблемы в Украине заработала Экосистема для восполнения образовательных потерь, разработанная Ассоциацией инновационного и цифрового образования вместе с Детским фондом ООН (ЮНИСЕФ).
Об этом говорится в пресс-релизе от Ассоциации инновационного и цифрового образования.
Экосистема наверстания образовательных потерь позволяет использовать для восстановления знаний учащихся новейшие технологии, в том числе искусственный интеллект и интерактивные кейсовые уроки. Она впервые введена в Цифровые образовательные центры в Одесской, Николаевской и Херсонской областях. По словам заместителя министра образования и науки Андрея Сташкива, это является важным шагом к преодолению образовательных пробелов, вызванных вынужденными перерывами в учебе.
Основой Экосистемы является метод "перевернутого класса", широко применяемый в США и странах ЕС. Учащиеся самостоятельно прорабатывают материал, а учителя выполняют роль менторов, помогая только при необходимости. Технологии искусственного интеллекта позволяют проводить тестирование знаний, после чего учащиеся получают рекомендации по темам, требующим дополнительного внимания.
Вместо традиционных видеолекций, часто не способных удержать внимание учеников, в Экосистеме используются интерактивные кейсовые уроки с тестовыми вопросами и сюжетными элементами. Этот формат значительно повышает эффективность обучения, поскольку учащиеся постоянно взаимодействуют с контентом и могут немедленно задавать вопросы учителю.
Экосистема реализуется при поддержке Глобального партнерства ради образования (GPE) и Министерства образования и науки Украины. Она доступна бесплатно для всех украинских учащихся 9-11 классов, независимо от их местонахождения. Благодаря этой инициативе украинские школьники получают новые возможности для обучения даже в условиях отсутствия офлайн-образования.
По словам координатора образовательных проектов ЮНИСЕФ Анатолия Игнатовича, эта система может быть применена во многих школах Украины, особенно в тех громадах, где очное обучение невозможно из-за условий безопасности. В будущем Экосистема может стать важной составляющей образовательного процесса по всей стране, обеспечивая качественное обучение для всех учащихся.
"Мне нравится самостоятельно проходить тестирование и исследовать темы в удобном темпе", – делится впечатлениями Полина, ученица 10 класса из Херсона.
Напомним, министр Оксен Лисовой рассказал, какие изменения планируется внедрить в систему школьного образования Украины.
Еще больше горячих и эксклюзивных новостей – в нашем телеграмм-канале и Facebook !
