8 жовтня 2021 року ювенальні прокурори обласної прокуратури провели просвітницькі заходи в 11 навчальних закладах м. Харкова та області з нагоди Дня юриста.
Ювенальні прокурори долучилися до навчального процесу і провели лекції для учнів 11 класів, на яких ознайомили дітей з Конвенцією ООН про права дитини і розповіли про професію юриста.
Головною метою зустрічі стало підвищення обізнаності учнів про права дітей, роль та повноваження прокурорів у їх захисті, ознайомлення з основними положеннями Конвенції про права дитини - світової конституції для дітей, яка гарантує кожній дитині право на свободу, особисту недоторканість, захист гідності та забезпечення її інтересів.
Розповідаючи учням про їхні права, лектори також інформували дітей про повноваження ювенальних прокурорів, про можливість повідомляти про порушення своїх прав державні органи, які забезпечують контроль за їх дотриманням, про вільний доступ до правосуддя та захист від дискримінації і всіх форм насильства.
Прокурори розповіли дітям про історію виникнення юриспруденції, її основні завдання, важливу роль юридичної науки у державі та суспільстві.
Також ювенальні прокурори поділилися власним досвідом обрання професії та враженнями від своєї роботи, що стало особливо цікавим для учнів, які вже замислюються над майбутньою професією.
«Юрист – це покликання. Це велика честь і ще більша відповідальність. Адже саме від представників цієї професії залежить забезпечення прав та свобод кожного громадянина, формування демократичного суспільства, в якому панує верховенство права», – зазначив заступник керівника обласної прокуратури Олександр Сузий.
Під час діалогу зі старшокласниками було з’ясовано, що багато з них мріють стати юристами, щоб захищати права та інтереси громадян.
Наприкінці лекції діти висловили свої враження від проведеного заходу.
У процесі зустрічі з прокурорами учні активно обмінювалися думками, дискутували та задавали питання.
Такі заходи сприяють підвищенню рівня правової свідомості та обізнаності дітей.
Пресслужба Харківської обласної прокуратури
