1 вересня двері для учнів та студентів відчинили навчальні заклади Херсонщині: як легітимні, евакуйовані на підконтрольні території (частково – віртуально), так і їхні "клони" у захоплених росіянами будівлях. Однак освітній процес дається непросто: батьки й викладачі сигналізують про низку проблем.
Проросійські ресурси у День знань відзвітували про відкриття шкіл та вишів в окупованому Херсоні пропагандистськими сюжетами. Попри браваду росЗМІ, на співпрацю погодились небагато вчителів, директорами здебільшого призначено випадкових людей, а напливу школярів та студентів не спостерігається.
"Загарбники прозвітували, що на окупованій території вони відкрили 91 школу, з завезеними вчителями й тими, хто пройшов так звану "перекваліфікацію" у Криму. З підняттям російського прапору, гімном російської федерації, заходами просякнутими ворожою пропагандою і "подарунками" з Рязані. Все це охороняли озброєні орки, у батьків перевіряли особисті речі чи взагалі залишали за забором. Картина дуже показова – мінімум учнів і нестача персоналу, українські вчителі відмовляються співпрацювати з окупантами, а навчальні заклади очолюють сторонні люди", – розповідає депутат Херсонської обласної ради Сергій Хлань.
Імовірно, через це захоплений окупантами "клон" ХДУ на чолі зі зрадницею Томіліною навіть змушений був продовжити терміни вступної кампанії аж до 15 жовтня. Про це повідомило херсонське видання Kavun.City з посиланням на канал псевдовишу.
Натомість херсонські шкільні педагоги, що не пішли на співпрацю з ворогом, продовжили викладати за українськими державними стандартами – у форматі єдиної освітньої онлайн-платформи, зазначають у Херсонській міськраді. А вищі навчальні заклади здебільшого евакуювались на підконтрольні території України: той самий ХДУ – до Івано-Франківська, ХНТУ – до Хмельницького, ХДАЕУ – до Кропивницького, державна морська академія – до Одеси.
"Наші херсонські ВНЗ евакуювались і забезпечують навчання своїм студентам, зокрема ХДУ, який допомагає з розселенням у Івано-Франківську, де дислокується наразі", – коментує Хлань.
Однак батьки й викладачі цих освітніх закладів теж стикнулися з низкою труднощів, замовчувати які за показним оптимізмом було б неправильним. На одну з таким проблем звертає увагу херсонський політолог, економіст Володимир Молчанов. На його думку, держава, встановлюючи розмір виплат освітянам на окупованих територіях, не карає зрадників і не стимулює тих, хто уникає співпраці з ворогом, фактично урівнюючи між собою обидві категорії.
"Як думаєте, хто такі вчителі-зрадники? Ті, хто від завтра піде навчати за російськими програмами? Так думає наш Кримінальний кодекс. А ось доблесне Міністерство плагіату, пардон, освіти, думає дещо інакше: зрадників не існує. А існують неблагонадійні. Це ті, хто з різних причин, часто абсолютно поважних, залишилися на окупованій території. Їх наказом відсторонено від викладання, відправлено в простій і призначено 2/3 окладу, а не середнього заробітку", – зазначає Молчанов.
Таким чином, за словами економіста МОН застосовано першу частину ст. 113 КЗпП, коли простій виникає "просто так", а не третю частину, де він виник внаслідок обставин, що загрожують життю чи здоров'ю працівника або його родини.
"Тобто всім педагогам, хто залишився, і стійким патріотам і зрадникам, органи з питань освіти вираховують по 2/3 окладів. Або з урахуванням специфіки формування зарплат в освіті – десь по 1/4 попереднього заробітку. Голі "брудні" оклади ставки (18 годин на тиждень) без доплат були такі: від 5260 без категорії до 7000 вчителю вищої категорії. Тобто тепер одним за зраду, а іншим за стійкість, що її рашисти називають "саботажем", нараховуватимуть до оподаткування по 3500-4700 грн. Однаково. Таке собі елегантне спонукання до зради стійких залишенців", – наголошує експерт.
Ба більше, в окремих населених пунктах "бюджетники" взагалі вже декілька місяців не отримують виплат, зауважує журналіст Костянтин Риженко. А зі студентів усе того ж ХДУ (легітимного), зі слів батьків, вимагають сплати заборгованості за весняний семестр, хоча на це мало виділити кошти Міносвіти.
"Бюджетники різних сфер не отримують виплати. До мене щоденно звертаються вчителі які повідомляють, що не дивлячись на зміну губернаторів виплат не стає більше. Багато хто не отримує виплату на дитину, бо кожні пів року треба справка. Колосальна проблема зі свідоцтвами народження/смерть/шлюб/розлучення і таке інше. Таких повідомлень – десятки на день. Що треба сказати, аби держава не давала відчуття покинутості та непотрібності херсонцям?", – наголошує журналіст.
Відтак педагоги Херсонщини б'ють у набат: через сумнівну політику чиновників від освіти, викладачі й батьки студентів відчувають себе покинутими й непотрібними державі.
"Спочатку – затримка заробітної плати на 4 місяці (до речі, зараз залишився ще місяць боргу, а в когось і два), тепер – знущання з простоєм. Таким чином, у вчителя два варіанти: піти на співпрацю й отримувати гроші, але потрапити під статтю "колабораціонізм", або піти у простій за 3 тисячі гривень. Чомусь, на Запоріжжі геть інше відношення до освітян. Хіба там інша держава?", – коментує у фейсбуці працівник освітньої сфери окупованого Геніческа.
Тож, аби тисячі юних херсонців та їхніх учителів були змушені проводити освітній процес під дулами автоматів та "охороною" загарбників, проблематику фінансового забезпечення евакуйованих вишів та "стійких залишенців" варто підіймати на найвищому рівні і розв'язувати, а не замовчувати. Сподіваємось, у МОН та Херсонській ОВА зрештою знайдуть дієве та оперативне рішення.
Нагадаємо, у Херсоні директорка однієї з кращих шкіл, де навчалися діти місцевої еліти, добровільно пішла на співпрацю з окупантами.
Більше актуальних новин про війну в Україні читайте у нашому Telegram-каналі.
